2025年9月15日，海南热带海洋学院创意设计学院宋立达老师带领研究团队，走进保亭金江学校，开展“椰苗美育浸润行动计划” 扎染系列课程第四课，让孩子们在动手实践中感受非遗魅力。
课堂上，宋老师先细致讲解扎染制作流程与注意事项，从布料折叠到捆扎技巧，每一步都拿起布料现场示范。到了实践环节，孩子们瞬间活跃起来：有的举着正方形白布追问 “老师，折成三角形能染出花纹吗”，得到肯定答复后立刻动手尝试；有的发现皮筋捆不紧，主动向身边同学请教“你看这样绕三圈是不是更牢”；还有孩子完成初步捆扎后，兴冲冲跑到老师面前展示“宋老师，我这样扎能变出像云朵一样的图案吗”，宋老师逐一耐心点评，还手把手帮他们调整捆扎力度。
看到有孩子对着布料犹豫，宋老师主动走到身边笑着引导：“你平时最喜欢校园里的什么呀？比如凤凰花、大榕树，都能变成扎染的花纹哦。”孩子眼睛一亮：“我喜欢校门口的三角梅！”宋老师立刻拿起布料示范：“那咱们把布料折成花瓣形状，再在边角处轻轻扎紧，染出来可能就像三角梅绽放的样子，要不要试试？”在老师的鼓励下，孩子大胆动手，还和同桌分享自己的 “三角梅创意”，带动更多同学结合生活场景设计图案。
课程尾声，宋老师再次强调后续染色的关键事项，并布置下节课任务。孩子们捧着自己的半成品，围着老师追问 “用蓝色染料会不会更好看”“晾干后花纹会不会变浅”，眼里满是对最终作品的期待。
此次课程不仅让孩子们掌握了扎染核心技法，更让他们体会到扎染“朴实无华、天然成趣”的艺术风格，为校园美育注入了传统非遗的鲜活力量。
