研修班第十三课在康特王府开讲，授课人刘朝晖教授以民族文化符号在公共艺术中的应用为核心，为非遗传承搭建传统与现代融合的创新桥梁。
公共艺术作为串联城市空间、地域文化与公众生活的关键载体，具备空间开放性、文化在地性与学科交叉性等核心特质，涵盖城市雕塑、景观装置、公共壁画、互动艺术等多元表现形式。其以公共性为核心属性，打破了传统艺术的圈层壁垒，已然成为民族文化突破圈层、走向大众视野的关键传播媒介。
鉴于公共艺术兼具宽泛性与强交叉性的学科特征，刘朝晖教授从历史脉络、理论体系、实践案例及未来趋势等维度展开全方位解析。课程聚焦两大核心能力培养：一是深化非遗传承人对公共艺术的认知维度、理解深度与实践能力，构建系统的理论认知框架；二是强化其将传统黎族纹样、文化象征符号转化为公共空间艺术语言的创新转化能力，实现民族文化符号的当代性表达。
黎族刺绣作为承载黎族历史记忆、生活智慧与审美情趣的活态非遗核心载体，其丰富纹样与深厚文化寓意，是民族文化符号的重要宝库。此次课程通过专业理论赋能与实践路径指引，为非遗传承人开拓了传统技艺与公共艺术融合的创新视野，助力黎族文化在当代场景中实现活化表达。
