近日，米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展评选结果揭晓，我校学子在本次赛事中表现突出，赵勇作品《锚定记忆，帆启新程》在获得省级一等奖的基础上，再获国家级三等奖。与此同时，我校参赛作品还获得省级二等奖1项、省级三等奖2项，充分展现了我校学子良好的专业素养与创新实践能力。

　　本次获奖作品涵盖工业遗产更新、黎族传统文化创新转译等多个设计方向。其中，赵勇创作、刘朝晖和刘亚平老师指导《锚定记忆，帆启新程》荣获全国赛三等奖、海南赛区一等奖，成为我校此次参赛成果中的突出代表。作品聚焦金陵船厂工业遗产保护与更新问题，从工业记忆延续与人本关怀的双重视角切入，在尊重原有工业场所历史脉络和空间特征的基础上，对工业遗存、公共空间及使用功能进行重新梳理与整合，探索工业遗产从生产空间向文化体验、公共交往和城市记忆承载空间转变的可能路径。作品将历史记忆、空间更新与现实使用需求相结合，体现出较为完整的设计思考与社会关怀。 

　　在海南地域文化创新设计方面，我校学子同样取得良好成绩。谭城创作、王瑞和周孟熙老师指导《经纬之上：黎族织锦的视觉转译》获得海南赛区二等奖，作品从黎族织锦的纹样结构、色彩体系和文化内涵出发，对传统视觉元素进行提炼与重新组织，探索黎锦文化在当代视觉设计语境中的表达方式，使传统文化元素在保持自身文化特征的同时获得更加符合当代审美的视觉呈现；李欣玮创作、王瑞和周孟熙老师指导《黎遇记——织山海黎风，绣生活本真》获得海南赛区三等奖，作品将海南山海地域特征与黎族文化相结合，从黎族传统生活与文化意象中提取设计元素，以更加年轻化、生活化的方式呈现黎族文化的独特魅力，体现了青年学生对于传统文化当代转化与传播路径的积极探索。 

　　蔡雨菲、廖芷晴创作、胡文博和黄雪蓉老师指导《黎饰光影》获得海南赛区三等奖，作品围绕黎族文化的视觉特征展开创作，将传统文化元素与现代设计语言相融合，通过新的视觉表现形式拓展黎族文化的设计表达，为传统民族文化融入当代生活提供了新的思路。 

　　从工业遗产的活化更新，到黎族传统文化的视觉转译，本次获奖作品既关注社会现实与空间发展问题，也立足海南本土文化资源开展创新实践，体现了我校学子将专业学习与文化传承、社会需求相结合的设计意识。多项作品的获奖，既体现了学生在不同设计方向上的专业实践能力，也展现了指导教师在专业教学、竞赛指导和创新人才培养方面取得的积极成效。 

　　近年来，我校始终重视学生创新精神和实践能力培养，坚持将学科竞赛与专业课程教学、设计实践和文化研究相结合，通过以赛促学、以赛促教、以赛促创，引导学生在真实问题与实际项目中提升设计思维和专业实践能力。此次在米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展中取得国家级、省级多项荣誉，是我校持续推进实践教学和创新人才培养成果的集中体现。 

　　今后，我校将继续深化专业教学与创新实践协同育人机制，鼓励师生立足学科专业特色和海南地域文化资源，积极参与高水平设计赛事与实践项目，不断提升学生的创新意识、实践能力与综合专业素养，以更多优秀设计成果服务文化传承与社会发展。