课堂伊始，同学们围坐于操作台旁，面前整齐摆放着洁白布料、扎线等材料。授课老师跳出纯理论讲授的模式，以实物教具为载体，把繁复晦涩的扎染工艺拆解为简单易懂的实操步骤。从布料折叠、取线、穿线等基础动作，到捆扎松紧力度把控等核心技巧，老师们现场手持布料、棉绳亲身示范，一步步拆解操作要点，让每一位学生都能够看得明白、上手实操。在传授手工技艺的同时，老师同步讲解黎族扎染的发展历史、纹样寓意，将非遗民俗故事融入课堂教学，让同学们在动手体验的过程中，读懂传统工艺背后厚重的文化价值。 

　　实操练习是本次课程的核心环节。面对学生在制作过程中出现的布料捆扎松散、折纹处理不到位等常见问题，宋立达、李玮荣两位老师走到学生身边，一对一、手把手进行示范纠正，细致解答同学们提出的各类疑问。同学们兴致盎然，全身心投入扎染创作。大家充分发挥想象力，有的将白布规整折叠，期待做出对称的传统纹样；有的随意揉搓布料，想要收获随机自然的晕染肌理。教室内，同学们埋头捆扎布料、缠绕棉绳，讨论声与欢笑声此起彼伏，课堂学习氛围十分浓厚。 

　　万众期待的染色环节随之开启。在老师的引导下，同学们有序排队，宋立达老师佩戴防护手套，向同学们演示布料浸染的规范操作。当经过捆扎的白布缓缓浸入蓝色染料，素净的布料一点点染上浓郁蓝调，独一无二的扎染雏形慢慢显现，现场不断传出孩子们惊喜的欢呼声。每一块布料经过缠绕捆扎，都孕育着独属于自己的花纹，每一件半成品都承载着同学们的奇思妙想与课堂收获。 

　　染色完成后，一件件蓝白相间、纹样各不相同的扎染作品呈现在大家眼前。同学们与老师一同举起亲手完成的扎染作品，展示课堂学习成果。染好的布料被整齐夹在晾衣杆上晾晒，蓝底白花的纹样错落舒展，充分展现出扎染工艺独有的自然美学。课堂之中，部分学生作品还存在捆扎细节不够精细、色彩过渡层次不足等小瑕疵，但沉浸式的动手实践，已经在少年们心中播撒下非遗传承的种子。 

　　黎族扎染是海南本土优秀非遗技艺，本次课程完整复刻布料预处理、折叠捆扎、植物染料浸染全套扎染流程，让书本里的非遗变得可触摸、可体验、可创造。依托“椰苗美育浸润行动计划”，海南热带海洋学院充分发挥高校师资优势，把传统非遗文化融入校园美育课堂。本次实践，既锻炼了小学生动手实践能力、审美感知力与创新创造力，也推动黎族扎染技艺在校园实现活态传承。